Descubre a Jesús \ Tema \La primera educación de Jesús
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Jesús recibió una educación muy completa en Nazaret, llegando a dominar varios idiomas. Sobresalió en varias materias, desde las escrituras hasta las habilidades prácticas. Su naturaleza curiosa le llevó a un aprendizaje constante.
Gracias a los padres de Jesús, excepcionalmente sabios y atentos, y a que creció en la liberal Nazaret, su educación fue muy completa. Como había un flujo constante de viajeros en la tienda de caravanas de su padre, Jesús llegó a dominar las lenguas comunes de la época. Eso le permitió comunicarse e interactuar con una gran variedad de personas. Lo que no aprendió de sus padres, maestros, parientes y conocidos ocasionales, lo descubrió en la naturaleza. El niño Jesús era muy curioso y hacía un sinfín de preguntas, muchas de las cuales nadie podía responder.
El niño Jesús era un excelente estudiante y un hijo obediente. A los ocho años, había adquirido una amplia educación, que incluía el cuidado del hogar, el tejido, la alfarería, la pesca, la lectura de las Escrituras y la oración. Las dominaba todas con afán y éxito. Cuando tenía ocho años, se le presentó la oportunidad de abandonar Nazaret para asistir a la escuela religiosa de Jerusalén, pero Jesús intervino para declinar la oferta.
Sus padres decidieron no decir a nadie que Jesús era un "hijo de la promesa". Ni siquiera el joven Jesús conocía El anuncio de Gabriel a María de que iba a dar a luz a un niño así. María y José guardaron este secreto, sabiendo que si se hacía de dominio público, probablemente perturbaría y distorsionaría la educación de Jesús. Por lo tanto, creció y fue educado como lo habría sido cualquier niño hebreo de aquella época y lugar.
Jesús tenía tres años y dos meses cuando la familia regresó a Nazaret desde Alejandría (Egipto). De camino a Nazaret, José y María decidieron no decirle a Jesús ni a nadie que era un "hijo de la promesa", y ambos fueron muy fieles en guardar este secreto. Hasta el año 25 EC, Jesús no se enteró del anuncio de Gabriel a María, y esa revelación vino de su primo, Juan el Bautista.
El 2 de abril del año 3 a.C., la familia dio la bienvenida a Santiago, el segundo hijo al que Jesús adoraba. Además, en julio de este año, un virus intestinal se extendió por Nazaret. María se alarmó tanto que recogió a sus hijos y huyó a la casa de campo de su hermano. No volvieron a Nazaret durante dos meses; Jesús disfrutó mucho de esta, su primera experiencia en una granja.
El El cuarto año de Jesús Jesús fue un período de desarrollo físico y mental normal. Ese verano, José construyó un pequeño taller cerca de un lote de caravanas donde fabricaba yugos, arados, artículos de cuero, cuerdas y artículos de lona. Cuando no estaba en la escuela, Jesús pasaba el tiempo a partes iguales entre ayudar a su madre en las tareas domésticas y ver a su padre trabajar en el taller, mientras escuchaba las conversaciones y cotilleos de los conductores y pasajeros de la caravana, procedentes de tres continentes.
En su quinto año, Jesús tomó su primera decisión moral personal y de todo corazón. Cuando esto ocurre en los niños humanos, un don divino de Dios viene a morar en él o ella. Este acontecimiento le ocurrió a Jesús el 11 de febrero del año 2 AEC. Jesús no era más consciente de la llegada de este La inhabitación del Espíritu de Dios que los millones y millones de otros niños que reciben estas entidades divinas que habitan en sus mentes y trabajan para la espiritualización y la supervivencia eterna de sus almas inmortales.
La hermana de Jesús Miriam nació la noche del 11 de julio. Jesús disfrutaba mucho de su hermanito y de su hermanita y ayudaba mucho a María en su cuidado. Tuvo una larga conversación con su padre acerca de la forma en que varios grupos de seres vivos nacen en el mundo como individuos separados. La parte más valiosa de la educación temprana de Jesús vino de sus padres en respuesta a sus preguntas reflexivas e inquisitivas. José siempre estaba dispuesto a esforzarse por responderlas. Desde que Jesús cumplió cinco años hasta que cumplió diez, fue un continuo interrogante.
El 21 de agosto, día en que Jesús cumplía cinco años, María se lo entregó formalmente a José para que lo instruyera, como era costumbre en las familias judías de la época. José asumió la responsabilidad directa de la educación intelectual y religiosa de Jesús, pero su madre continuó con su formación en el hogar. Le enseñó a cuidar las viñas y las flores de su jardín. También le proporcionó areneros donde Jesús elaboraba mapas y practicaba la escritura en arameo, griego y, más tarde, hebreo. Con el tiempo, aprendió a leer, escribir y hablar con fluidez en los tres idiomas.
Jesús hizo progresos mentales y emocionales normales este año. Si hubiéramos sido testigos de primera mano, habríamos observado el crecimiento de un niño normal, sano, despreocupado y muy curioso. Sin embargo, a finales de año sufrió una dolencia estomacal, que fue su primera enfermedad leve.
En su La vida de Jesús en Nazaret - 6 años, con la ayuda de su madre, Jesús dominó la lengua aramea, y su padre comenzó a enseñarle griego. El libro de texto para el estudio del griego era un ejemplar de las Escrituras hebreas, que les habían regalado al salir de Egipto. Sólo había dos copias completas de las Escrituras en griego en todo Nazaret, y la posesión de una de ellas por la familia de Jesús hizo de su casa un lugar popular y permitió a Jesús, a medida que crecía, conocer a una procesión casi interminable de estudiantes serios y sinceros buscadores de la verdad.
La primera gran conmoción de la joven vida de Jesús ocurrió este año. Creía que sus padres lo sabían todo. Imagínense su sorpresa cuando preguntó a José la causa de un leve terremoto que acababa de producirse y oyó decir a su padre: "Hijo mío, la verdad es que no lo sé" Jesús se quedó atónito durante algún tiempo al descubrir que sus padres no eran omniscientes ni lo sabían todo.
Isabel, prima de María, con su marido y su hijo Juan, visitó a la familia de Nazaret en septiembre de este año. Jesús y Juan lo pasaron muy bien durante esta breve visita. Mientras sus padres hablaban de muchas cosas, incluidos los planes para sus hijos, los niños jugaban con bloques en el arenero y, de otras maneras, se divertían a la manera de los niños. Bautismo de Jesús en el Jordán y él no volvieron a encontrarse hasta que Bautismo de Jesús en el Jordán en el año 26 de nuestra era. Sin embargo, este primer encuentro con Juan despertó en el joven Jesús un inusitado interés por la historia de Israel. Quería conocer el significado de los ritos del sábado, los sermones de la sinagoga y las fiestas conmemorativas recurrentes. Su padre le explicó el significado de todas ellas.
Durante este año, José y María tuvieron problemas con Jesús respecto a sus oraciones. Él insistía en hablar con Dios como lo haría con su padre terrenal. Este alejamiento de los modos solemnes y reverentes de comunicación con la Deidad desconcertaba a sus padres, especialmente a su madre, pero no había forma de persuadirle para que cambiara; rezaba sus oraciones tal como le habían enseñado, después de lo cual insistía en tener "sólo una pequeña charla con mi Padre que está en los cielos."
Cuando su hermano Santiago tuvo edad suficiente para ayudar a su madre con las tareas domésticas y el cuidado de los niños más pequeños, Jesús hacía frecuentes viajes fuera de casa con su padre a los pueblos y aldeas de los alrededores. Jesús era un gran observador y obtenía muchos conocimientos prácticos de estos viajes; almacenaba constantemente conocimientos sobre la gente y su forma de vivir.Este año, Jesús hizo grandes progresos en el ajuste de sus fuertes sentimientos y vigorosos impulsos a las exigencias de la cooperación familiar y la disciplina del hogar. María era una madre cariñosa, pero bastante estricta en la disciplina. Pero José ejercía un mayor control sobre Jesús, ya que era su costumbre explicarle a fondo las razones reales y subyacentes de la disciplina familiar. Una vez explicada la situación a Jesús, éste siempre colaboraba de forma inteligente y voluntaria con los deseos paternos y las normas familiares.
Gran parte de su tiempo libre -cuando su madre no requería su ayuda- lo dedicaba a estudiar las flores y las plantas de día y las estrellas de noche. Le gustaba tumbarse de espaldas y contemplar el cielo estrellado mucho después de su hora habitual de acostarse.
Este fue un año lleno de acontecimientos en la vida de Jesús, incluyendo el nacimiento de su hermano José el 16 de marzo. Era la edad en que los niños judíos debían comenzar su educación formal en las escuelas de la sinagoga. Jesús estaba ansioso por comenzar su vida escolar; ya era un lector, escritor y hablante fluido de dos idiomas, el arameo y el griego. Ahora aprendería mucho más de la lengua hebrea. Durante tres años asistió a la escuela de la sinagoga, donde sólo se estudiaban las Escrituras. Allí, Jesús se convirtió en un maestro del hebreo, y a menudo se le pedía que leyera las Escrituras hebreas el sábado en la sinagoga de Nazaret.
Este año, además de su educación formal, Jesús se mezclaba libremente con las caravanas cuando se detenían en el manantial del pueblo para descansar y alimentarse. Como hablaba griego con fluidez, no le costó mucho conversar con la mayoría de los viajeros y conductores de las caravanas.
Jesús recibió su formación moral y su cultura espiritual principalmente en su propia casa. Gran parte de su educación intelectual y teológica la obtuvo en la escuela. Pero su verdadera educación, la capacidad de enfrentarse a los difíciles problemas de la vida, la obtuvo mezclándose con los demás. Fue esta estrecha relación, con jóvenes y ancianos, judíos y gentiles, lo que le dio la oportunidad de conocer a los seres humanos. Jesús era muy culto, comprendía a la gente y la amaba con devoción.
Durante sus años escolares, Jesús fue un estudiante brillante, con la gran ventaja de dominar tres idiomas. Aprendió mucho y se inspiró en los sermones del sábado en la sinagoga. Era costumbre pedir a visitantes distinguidos que se dirigieran a los fieles. A medida que Jesús crecía, escuchó a muchos grandes pensadores de todo el mundo judío y a muchos que no eran judíos ortodoxos, ya que Nazaret era un centro liberal del pensamiento y la cultura hebreos.
Se hizo costumbre que José llevara a Jesús de paseo los sábados por la tarde. Uno de sus paseos favoritos era subir a una colina cercana, desde la que había una vista panorámica de toda Galilea. Desde cuatro direcciones, Jesús podía observar las caravanas que entraban y salían de Nazaret. Cuando no subían a las colinas, paseaban por el campo y estudiaban la naturaleza en sus diversos estados estacionales. La formación más temprana de Jesús, aparte del hogar y la escuela, tuvo que ver con su contacto reverente y comprensivo con la naturaleza. Este año, Jesús aprendió a ordeñar la vaca familiar y a cuidar de los demás animales. Durante este año y el siguiente, también aprendió a hacer queso y a tejer.
Jesús era un alumno diligente y, durante su El octavo año de Jesús - Invitación a Jerusalén, pertenecía al tercio más progresista de la clase, haciendo su trabajo tan bien que era excusado una semana cada mes. Esa semana la pasaba con su tío pescador en el Mar de Galilea o en la granja de otro tío cerca de Nazaret. Por esa época, Jesús conoció a un profesor de matemáticas de Damasco, y aprendiendo algunas técnicas nuevas con los números, pasó mucho tiempo estudiando matemáticas. Desarrolló un agudo sentido de los números, las distancias y las proporciones.
Este año, Jesús acordó intercambiar productos lácteos por lecciones de arpa. Tenía una afición inusual por todo lo musical. A los once años, ya era un hábil arpista y disfrutaba mucho entreteniendo a familiares y amigos con sus extraordinarias interpretaciones e improvisaciones.
Aunque Jesús seguía progresando en la escuela, no todo iba sobre ruedas ni para los padres ni para los profesores. Persistía en hacer preguntas sobre ciencia y religión, en particular sobre geografía y astronomía. No cesaba de hacer preguntas tan inteligentes como desconcertantes. Este año, Jesús mismo empezó a enseñar; enseñó el alfabeto a su hermano Santiago. También tuvo otro hermano, Simón, que nació el 14 de abril.
En febrero, Nahor, profesor de la Academia de rabinos de Jerusalén, llegó a Nazaret para observar a Jesús. Al principio, le chocó un poco la franqueza de Jesús y su manera poco convencional de relacionarse con las cosas religiosas. Nahor lo atribuyó a la lejanía de Galilea de los centros de aprendizaje y cultura hebreos. Aconsejó a José y a María que le permitieran llevar a Jesús a Jerusalén, donde podría tener las ventajas de la educación y la formación en el centro de la cultura judía. María estaba convencida de que su hijo mayor sería el Conceptos del Mesías esperado, el libertador de los judíos. José dudaba, pues creía que Jesús iba a convertirse en un hombre de destino y cumpliría alguna gran misión. Pero cuanto más pensaba en los consejos de Nacor, más se cuestionaba la conveniencia de enviar a su hijo a Jerusalén.
Debido a esta diferencia de opinión entre José y María, Nahor pidió permiso para exponer todo el asunto a Jesús. El muchacho escuchó atentamente y luego habló con sus padres y un vecino. Dos días después, declaró que no se sentía competente para asumir la responsabilidad de semejante decisión. En vista de la situación, decidió "hablar con mi Padre que está en los cielos"."Aunque no estaba totalmente seguro de la respuesta, más bien pensó que debía quedarse en casa "con mi padre y mi madre", y añadió: "Ellos, que tanto me quieren, deberían poder hacer más por mí y guiarme con más seguridad que unos extraños que sólo pueden ver mi cuerpo y observar mi mente, pero que difícilmente pueden conocerme de verdad" Todos se maravillaron, y Nahor regresó a Jerusalén.
Estos son los años poco conocidos de los primeros años de la vida de Jesús, años que sirvieron de sólidos cimientos para el hombre más grande que jamás haya existido, Jesús de Nazaret, hijo de hombre e Hijo "unigénito" de Dios.
Hijo de Dios, Hijo del Hombre. Hijo Creador del Universo.
Rick Warren, Mike Robinson, Gary Tonge